养好一个孩子，从放过自己开始！

昨天是周六。

早上9点多，老婆下楼上班前叮嘱儿子：在家把作业写了。中午她回来要检查。

结果你们能想到的。

我在家催了无数次，他就是不写。这里磨一下，那里蹭一下，几个小时过去了，作业本还是空白的。

等到2点老婆下班回来，好戏开场了。

儿子开始写了，但写得那个磨蹭啊，一个字能盯半天。老婆本来就累了一天想休息一下，看到这景象，火直接冒上来。

「你在家干嘛呢？」「让你写个作业有那么难吗？」「你是木头吗？」

然后顺带把我一起骂了——

「我上班这么辛苦，你在家连个作业都搞不定？」

于是全家气压都很低。

这件事不是第一次发生了。每次辅导作业，几乎都是这个剧情。骂完她也还是生气，因为骂完了作业还得继续写，而写的过程依然痛苦。

直到今天中午。

一个朋友从东莞过来，她从事特殊教育工作，就是专门带一些有特殊情况的小朋友。饭桌上除了我和我老婆，还有一个妈妈，她家小孩上初三，正面临着升学压力。

吃到一半的时候，那个特殊教育的妈妈突然说了一句让我当场愣住的话——

「我从来不想我儿子以后有多大成就。只要他身体健康，就算将来没工作、只是个普通人，吃饭我还是养得起的。」

以终为始。

她说，很多家长焦虑，是因为不接受那个最坏的结果。你不接受，所以每个当下你都在着急——

作业写这么慢，以后怎么办？成绩这么差，考得上高中吗？再这样下去，以后喝西北风？

但如果你反过来想——

我已经接受了最坏的结果，他就是个普通人，那现在这些所谓的「问题」，还算问题吗？

不会变得更坏了。因为你已经站在了底线。

饭桌上另一个妈妈也点头。

她女儿初三，青春期，本身就叛逆。她天天念，念多了女儿就烦。

「她也跟我说，妈妈你好烦啊，其他同学的妈妈也都烦。」

听她这么说，我反而笑出来了。

原来不是我们一家这样。全世界都在经历同样的剧情。

那个特殊教育妈妈接着说——

「每次你想生气的时候，想一想，骂他有用吗？如果没用，那为什么要做？」

道理都懂。

但难的是，知道跟做到之间，隔着一整个内心修养。

她说她自己以前也是这么过来的。两个孩子，小时候逼得很紧，差点抑郁。后来做了这份工作，才慢慢开始学——

不是小孩要学习，是家长要先学习。

放过自己，才能放过小孩。

吃完饭回家的路上，我跟老婆又聊了一路。

她说当场确实有「被点醒」的感觉，但不知道后面能不能真的做到。

我想了想，说了一个反问——

「难道现在小孩的条件比我们小时候更差吗？」

我们小时候，哪有人辅导作业？自己写，写完撒丫子玩。现在条件明明更好了，为什么反而更焦虑了？

不是小孩变差了，是家长变焦虑了。

而焦虑这件事，最终还是会传回到小孩身上。

我不知道老婆后面会不会真的改变。